思绪跑偏每个人都一样,不停纠正就好,不要因为思绪跑偏而苦恼,这是改变专注不够的办法,冥想训练时间越长,跑偏情况越少,专注力就得到修炼。等把冥想的想象次序走完,宏昌现在也就把跑偏3.4次思绪纠正过来就好。
瑜伽术传自印度,讲究大自在,冥想中不能强求没有杂念。没有杂念还修炼瑜伽干嘛?就是有杂念才需要修炼瑜伽,来调节身心。冥想次数多了,杂念自然就少了。自然而然的事情,不需要多刻意。
听说少林寺“易筋经”就是由古瑜伽结合道家养生理论而来,让僧人壮体明目用的修炼方法。能让僧人健康长寿,诵读佛经。
突然宏昌又一股酥麻感,从脊骨末端,从下往上传递,慢慢传到头顶,然后散部全身。感觉全身都在外这股酥麻感下放松,好像脏腑蠕动都减慢一半。整个人就好像泡在温泉中。全身一种异样的愉悦充斥心间,宏昌没有再冥想,把感知的注意力倒在身体各处,传递愉悦感受上,真是奇特的感受。
宏昌不知道这是不是作者说的开轮,反正感觉不奈。感知到身上的愉悦感慢慢没有感觉,回归平静。宏昌从冥想坐姿平躺下,缓慢深呼吸几口气,慢慢进入梦乡。
经过宏昌提醒,同桌蒋丽也慢慢进去状态。有空筛选目标大学,有目标学习就会有动力。会为每一次模拟成绩收获而感动,宏昌是过来人,很清楚现在很多高中毕业生心中迷茫,没有自己目标。学习起来也容易疲惫,学校方面没有对学生开放资料。
其实这对学生很重要,对自己的定位不能有清晰认知。导致很多学生心比天高,命比纸薄。选择一个不太高的目标,让学生感觉自己努力就能达到,才会源源不断的动力投入最后冲刺中。
最后三个月冲刺最让容易学生疲惫的阶段,感觉自己跟不上班上学习进度的学生就会自暴自弃。开始跑出去“放松”,放松这玩意有个一次就停不下来!
班上这种情况开始出现了,最后3个月老师基本每天刷题讲题中度过。宏昌解题能力的到释放,尽量把解题时间控制在45分钟课间。让自己有足够的时间休息。宏昌除了晚自习偶尔给同桌讲解一些题的解答和涉及的公式原理。
很少和班上同学交流,每天改打球打球,该睡觉睡觉。现在宏昌模拟考试基本在全年级第一第二名之中徘徊。宏昌不在意学校排名,在最后三个月宏昌也没有再翻看课本。今天高考考试模式通知学习,3+2模式,语文数学英语文理科都要考,每科150分。理科加物理化学两科,文科加历史政治两科,总分750分。
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