就在徐庄隐为自己的成绩发愁时,他的母亲果真没有像其看上去的那么平静,吃饭的时候偶尔还会劝劝徐庄隐。其心底,可以说比徐庄隐本人还要着急,而这样在家静静的等待,无疑是一种煎熬。
“必须得做些什么!”
这种思潮伴随着这位将近五十的母亲整整48个小时,终于在知道分数后的第三天,徐庄隐母亲坐不住了,她决定以考生母亲的身份,站在自己的视角下,给海东大学招生部门写一封信。
在基层工作数年,让这位母亲的执行力非常之高,刚有了这个想法之后,便在社区诊所闲暇之余开始了构思。首先定位,这封信的目的只有一个,就是尽可能的将徐庄隐给推荐出去,而且夸赞的部分还不能过多,否则对方会很反感,但又要将徐庄隐的优秀之处给全部展现出来,这一点是有些困难的;其次,言词方面,必须做到足够的谦逊,毕竟是对方掌握全部的话语权,要站在对方的立场上来阅读此信,既能体会到信中内容的强烈报考需求,又感觉这个考生没有那么的招摇;再次,就是最关键的,为什么这次高考会失利,徐庄隐母亲思考良久,只好实话实说,一是因为化学科目的理解失误,二是因为数学方面的粗心,但这些话同样不能说多,点到即可,重点还是要扬长避短,介绍完失利的原因之后,要用较多的篇幅来讲述这个孩子日常的学习态度、学习成绩以及生活中的性格,总而言之就是要让对方知道这个考生是个老实、认真、勤奋的学生;最后,要提一提徐庄隐对海东大学的向往,这一部分当然大多为套话,但也非写不可,好话谁不愿意听呢,保持一个愉悦的心情往往比对事实的详细阐述还要重要的多。
这些构思一直在徐庄隐母亲的脑中徘徊,哪怕是正在给别人看病时,也不忘推敲其中的语言层次,她也清楚,这样是很危险的,万一开错了药,后果不堪设想。可即使这样,依然无法控制自己的思维,就这样,认真想了一天,终于有了信件大概的雏形。
晚间回到家,徐庄隐母亲并没有将写信的事情告诉自己的儿子,她不想再让徐庄隐有思想负担,如果他知道了,说不定还要自己来写这封信,高考已经结束,这种事情还是越少越好。卧室里没有书桌,徐庄隐的母亲便放稿纸摊在缝纫机台板上,靠着不是太明亮、散发着黄色光的室灯,打起了底稿。
徐庄隐一直在客厅里看,不时的会到卧室里瞅两眼,母亲说她在准备社区诊所的一个阶段汇报材料,所以要加班写一下。徐庄隐自然是不会怀疑,还招呼母亲到客厅里来写,灯光会亮一些。为了让儿子更安心,徐庄隐母亲接受了建议,这样正好可以让徐庄隐在卧室里看电视,自己在客厅写的会更加流畅。
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