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第224章 大学课堂(2 / 3)

    小萌宝:“但是你们人类的发展速度太慢了。”

    叶施琅:“人类历史也就几千年,对于浩瀚的宇宙来说,实在太短暂,我们的发展速度已经很快了,好不好?”

    小萌宝:“但愿如此,休息吧,主人,晚安。”

    叶施琅:“晚安,小萌宝。”

    ......

    ......

    第二天,又开课了。

    叶施琅看了一下课程安排表,一周内有高等数学、生物化学、普通物理学、计算机原理与应用,还有体育课。

    叶施琅觉得这些大一的课程全部是基础课程,为专业课的学习打下基础。

    大学平台是一个广阔的学习平台。

    四年的学习给每一个学生搭建一个提高的学术平台。

    以引导为辅,自我学习,自我提高为主。

    大学本科的学习平台与高中不一样的地方,就是本科学习的平台与认知深度远远要大于高中时代。

    哪怕是硕士,博士等高学历,都是以本科平台为基础的。

    硕士、博士都是本科学历的延伸与发展。

    叶施琅觉得高中的数学就是为了高考,大学的数学学习就是让人彻底了解数学这门学科的深奥之处。

    大学是一个让人自由翱翔的地方。

    也是一个值得努力钻研的地方。

    ......

    叶施琅发现今天有两节生物化学课。

    讲课的是一位美丽的女老师,听很多人说她的课程生动形象,很多学生都喜欢她的课。

    可以说这位老师的粉丝是很多的。

    八点半上课,叶施琅早早地赶到了教室里。

    教室里的座位依然是固定的规律。

    学霸们都是坐前两排靠讲台的位置。

    学渣们永远是最后几排。

    叶施琅发现很多人早就把座位占了。

    叶施琅找了第二排靠边的一个位置,另外还帮寝室的三个哥们占了座位。

    寝室的仨哥们在叶施琅心里就是生物医学专业三剑客。

    永远都是那么出场有个性,有风采。

    每次上课都是最后才进教室,吸引了老师和很多女孩的关注。

    ......

    叶施琅翻开了生物化学的教材。

    看了一下目录内容。

    这时老师也进来了,上身一件保守又不失气质的雪纺白衫,下身一条修身简洁的铅笔裤。

    老师站定了,就开始上课,在黑板上写了几行漂亮的粉笔字。

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