李思文又不能明白的跟李承乾将这些。
李承乾的这些假设都是建立在他能够当上皇帝的情况之下的。
这种情况，根本就不可能成真。
这玩样儿搞得真的有点操蛋了。
不过李思文决定不去想这些东西了。
因为这个时代的历史已经被他搞得一团糟了。
现在他也不知道未来会变成什么样子了。
所以他只能走一步看一步了。
这拜占庭本来应该是在十几年后才跟大唐建交的。
还有那个遣唐使……
不说了，倭国都变成了矿工国了。
还有那东南亚，大洋洲。
都已经变成了殖民地了。
接下来会发生什么，李思文已经不去思考了。
有些东西，不是他应该思考的。
他应该思考的是，该如何继续的发展大唐的科技。
这些书院中的孩子已经学习的差不多了。
不过这些孩子的实力有限啊。
最厉害的，已经学到了书院七年级的程度了。
根据李思文的教材来安排的，这前三年，就相当于小学。
中三年，就相当于初中。
至于后三年，相当于高中。
最后一年，就是给这些孩子融会贯通。
等到他们能够融会贯通了，也就能够毕业了。
接下来的研究，他们可能就需要自己来摸索前进了。
对此，李思文根本就不能帮到他们了。
他所会的，也就只有这么多的东西了。
更加高深的东西，他基本上也搞不出来了。
不过这才没有多长时间，已经有孩子能够学到了七年级的程度了，李思文还是相当满意的。
这几个好苗子，其实也能够看得出来，因为这些孩子基本上都是平民家的孩子，只有少数的几个人到达了这一层次。
而武士彠的两个女儿，还有李孝恭的三个儿子，三个女儿，那就相当的厉害了。
武士彠的一个女儿，李孝恭的两个儿子，已经到了七年级的程度了。
而另外的几个也已经到了六年级的程度了。
相比较而言，这gāo • guān 的后代，远比那些平民的后代要厉害了许多。
当然了，相比较刻苦而言，还是那些平民的后代要刻苦得多。
但是没用，这些人学习起来，并没有那么的厉害，只有少数的几个人能够拔尖的。
其他的那些人却没有那么的拔尖。
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