这么算下来好像12年制作也挺快的啊。
不是讽刺，只是单纯吐槽罢了，有决心有情怀是好事，本人也是希望国产动画能越来越优秀。
短片中的一些动画引擎渲染等什么的画面、音效细节我就不说了，很多专业动画影评应该都有详细的分析，这里我们就谈谈《鹬》所带给我个人的一些启示。
首先很明显的一点便是教育问题，总结一下我发现，鹬妈妈教育孩子有三个思想。
第一，让孩子自力更生，用中国的古话来说就是授之以鱼不如授之以渔。
在适当的时候停止喂养鹬宝宝，让它自己抓海蚌吃。简单来说就是培养孩子的dú • lì 能力嘛。
每当谈到这个问题，我记得老一辈经常拿美国孩子和中国孩子来对比。为何要培养dú • lì 能力这道理大家都懂，我就不多说。
第二点可能大家比较容易忽略，那就是教育的循序渐进，影片中鹬妈妈并没有一开始就让鹬宝宝自己过来抓海蚌，而是叼着海蚌肉先让宝宝到海边。
在宝宝过来之后，再让它自己捕食，在教育技巧中，这就是将一个任务分成几个部分，每次完成一小部分，从而减少学生、孩子的压力。
当然啦，这个在平时生活和工作中也可以用到，比如先定一个小目标，挣他一个亿！
好了，第三点就是严厉，短片中鹬宝宝第一次被海浪吓怕。
紧接着不敢再出去捕食，但妈妈没有迁就他，而是让它再次尝试。
接着又因为胆小怕事躲在渔网线中，从而遇到了蟹宝宝。紧接着向蟹宝宝学习了特别的捕食技巧，但后来想想，也不对啊，难道这么多小鹬，都没淹过水，都没遇到过寄居蟹？？
怀着这样的疑问，我再看了几遍影片，发现不对啊，一开始在这块大石头的镜头就给出了，小鹬们是知道寄居蟹的存在的，那么他们怎么都没学会呢？
4只寄居蟹在石头上，但2只小鹬经过却瞧都不瞧一眼，埋头找海蚌吃，为什么它们不理那些寄居蟹呢？
我思考了下得出两个可能性，第一，小鹬看不起寄居蟹，觉得它们太低微，不想与其打交道，第二，小鹬们把寄居蟹当然了生活中很平凡现象，就像我们人类走在路上看到树木一样，我们不会去走到面前仔细的瞧个究竟吧。第二个猜测个人觉得是比较靠谱的，而这也正引出了本影片的中心思想：
好奇心，以及我一开始所提到的，对生活的细心观察。
那么问题又来了，为什么其他小鹬没有好奇心，为什么其他小鹬不去细心观察周围的事情呢？
本章未完，请点击下一页继续阅读