另外三个人要休息，林虐惊问：“功课不做吗？”
夏烟惊奇地看着她：“我们在课上就做好了！”
林虐无奈地自己铺开摊子就要开始忙。
秋雾无奈地看着林虐：“要休息了，我们要熄灯了，你自己一个人能行吗？要不就明天一早做吧，不多，来得及。”
林虐一想，觉得很有道理，于是就安心休息了。
等天蒙蒙亮时，林虐起身，开始忙碌课业。
等她真正开始研究课业时，惊奇地发现：课业一点都不少！
很多！
并且很难！
一点都做不出！
林虐想了想，大概就是自己罚站时，落下了功课。
但是别无他法。
抄都来不及，更别提弄懂。
作业是结结实实没做好。
意料之中的是，松师对待这件事情的态度就是：以尽可能摧残人的方式来解决。
大发雷霆，走廊站着，请家长。
见到过没有完成作业，趴在老师脚底下的台座上罚抄的吗？
虽然以上手段理论上是不允许的，但是也不至于触犯法律，在小范围内还是存zài的。
即使认真追究起来，也还可以勉强解释为：老师认真负责，恨铁不成钢！
松师这么做还是很安全的，倒霉的是林虐。
事情从松师开始扭曲。
本来林虐确实是个很勤奋的学生，问题仅在课业没能完成好上。
但是，松师把问题首先上升到了学习态度上。
没能完成课业是学习态度有问题。
学习态度有问题是对待事情不认真，太儿戏。
对待事情不认真，太儿戏是人品有问题。
松师因为课业对林虐的一番折腾后，直接的后果就是同学对于林虐的态度也变得同样肆无忌惮。
林虐一进教室就发现自己的物品被同学踢来踢去。
林虐去抢还引来了一番嘲讽和讥笑，又是一番侮辱。
沮丧的林虐结课后回到宿舍，夏烟和秋雾正在狂欢。
夏烟来拉林虐一起玩耍。
林虐摇头。
夏烟坚持。
林虐心情不好，走向一边。
“人家不惜得跟我们玩”
秋雾在一旁阴阳怪调。
林虐有些不好意思，毕竟别人主动邀请自己，自己还没怎么拒绝过。
一般都是自己处于被践踏的地步，尤其是现在被老师和同学这么贬低的情况下。
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