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两年工作六年命(3 / 4)

    在这些当家男人看来,长的好看的多半娇生惯养的小贵族老爷,吃不了苦的。

    当王小德来到村子里搭建的简易学校时,已经有一小群人等在学校门口。

    其实所谓的学校也就是比其他木屋大上两倍罢了。里面有整齐的木制桌椅,基本上都是纯手工打造。外面写着八灶村学堂的字样。门口还有一个竹竿竖立的国旗。

    人群中有两人带头,一个是近50岁中年人,一个好像有近30的年纪。年纪大的像个普通山民,年纪小的显得像个读书人。

    “小王同志,我来给你介绍一下。这位是小李同志,是现在的学堂老师,”向导说到。

    “不过马上就不是啦。”李老师笑着说到。他可是盼着这天盼了好久,就等着干完两年回去享福呢。

    “你永远都是八灶村的老师,孩子们对这两年您的教导是一辈子也不会忘记的”旁边的中年人强调到。

    听着中年人的话,李老师回过头来看着一群孩子,眼里也多少有些泪水。一起生活学习了两年,要说没感情,那是假的,就是石头也有融化的时候。

    “好,这个是本村村长王嵘才”向导岔开话题,接着对王小德介绍到。

    “你好,李老师”“你好,王老师”

    “你好,王村长”“你好,王老师,想不到你也姓王啊。”互相见礼后,村长说到。

    “哈哈,我是个孤儿,没准还真可能是一家呢”王小德也开了个玩笑。

    王小德的话让村长感觉亲切不少。接下来就由李老师向王小德进行交接,而村长也需要和向导进行一些交接和其他事务。毕竟这位向导其实就是联络人的意思,进山一趟也不容易,需要将最新村里的情况报告给乡里。

    “王老师,这里就是学堂,旁边的木屋就是宿舍,这里离村子中心稍远点,比较僻静。我也没多少要带走的,那些生活杂物就给你了,其实也没几样是我的,我也是从上一任那里接过来的”李老师像王小德仔细介绍了学堂情况。

    什么现在有多少孩子,分别要教授什么年级的课程,每个孩子学到了哪一步,哪些孩子比较聪明,哪家孩子家里情况不好。

    几乎将十几个孩子的情况都讲了个遍,也能看出,这位李老师是真对这里的孩子有了感情。

    “您能在这里一呆就是五六年,我真心感动,我会把这份担子挑好的,放心吧,李老师”王小德握着李老师的手真切说到。

    “五六年?谁说的?我总共就两年?”李老师听着有些糊涂,问道。

    “您不是大学毕业才来的吗?”王小德纳闷了,自己看了对方容貌和生机,确实是差不多30的年纪啊,如果是大学毕业,那岂不就是呆了五六年。

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