第二件事则是明天考试理综的时候，这一年理综题目特别难，很多学生考得都绝望了，安稳清楚地记得，自己身后的女生，考试半个小时之后，开始一边哭一边做题，可想理综到底有多么难。
至于第三件，则是英语结束之后，有一个学生在校门外的大街上胡言乱语，到处厮打奔跑，后来才知道这个学生是因为考试考砸了然后精神受到刺激了。
哎，安稳其实想说的是，高考是很重要，但是远远没有他们想象中的那么重要，它只是决定你人生的第一个岔口，不是说高考失败了，这一辈就也完蛋了。
铃声响起，考生陆续入场，安稳等待着那个光脚男生略显搞笑地走进来，然而让他没想到的是，所有考生全都进来后，那个男生还没有出现。
“难道一些事情还会发生变化吗？”
老师开始分发答题卡，安稳摇摇头，赶忙把脑海中乱七八糟的头绪给赶出去。
拿到答题卡，安稳立即翻到背面，朝着最后一道题看去。
看到那个略显熟悉几何图案，安稳很多记忆就又回想了起来，题目并没有发生变化，看来死的东西是不变的，变得只有人罢了。
安稳很有自信，今天他要用最奇特的方式解题。
试卷发下来之后，安稳三下五除二直接把最后一道题给写出来了，最后一道题目是选做题，一共三道，选其一做出即可。
安稳对几何证明研究特别深，他们莲城一中要求全都做曲线方程这道题，只有安稳一个人总是选几何证明，对他来说，不管遇到什么样的题目，统统都是五分钟。
五分钟之内，没有他解不出来的几何证明题。
写完最后一道题，安稳大致翻阅了一下试卷，不过这么多年过去了，他的思维早就僵化了，那些普通题目他根本解不出来，反过来，后面的大题，他却是非常拿手。
大学的高等数学可是没少折腾安稳，上大学之后，安稳才知道了用大学的知识来解高中题目，是有多么地简单。
所以前几天里，他一直在复习高数的一些定理，他知道今天的最后三道题会用到的。
当年高考数学的最后三道题，是把学生拉开差距的题目，一旦今天自己拿下了这三道题目，前面的题目又有梁雨萱搞定，那么一定会超过不少学生。
因为有极少一部分学生参加过奥赛，他们中的一些人是学习过大学知识的，这些人高考前就被推荐录取了，高考对他们来说就像是一场游戏，所以有些人才用大学知识来解高考题目。
阅卷老师对这个进行过争议，按道理来说，人家写的确实有道理，应该给分，但是所用知识超出了高中的课本，应该没分，所以就形成了两派，最终还是上面敲定了结果：只要写得合情合理，不管是用了什么知识，都给分。
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