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经验的意义(3 / 3)

    尤其是那些国宝级科学家,包括江远在内,都被绝对禁止使用学习辅助器。

    在没有得到百分之百无害的结论之前,国家绝对不会把这种技术使用在顶级学者身上。

    江远自然知道这是很不必要的担心,他完全按照系统给的学习头环理论进行的复制,基本上不可能有害处。

    只是他没办法说服上层,因为不能暴露学习头环的存在。

    而且,他自己也没有必要用学习辅助器学习知识,在华国的科研体系中,他最大的作用在于为科学开创新的领域,就像是大军的前锋一样,而不是重复学习旧的知识,学习辅助器解决不了这个问题。

    就算江远需要进入一个新的领域,学霸时刻也足够使用了,基本上浪费不了几天时间。

    ......

    某军区的地下研究所,来自各个军校筛选出的的1200名优等生集中在一个大礼堂中。

    他们无比期待地互相交流,对这次秘密任务充满好奇。

    “我是华南第一军校的,哥们你哪的?”

    “我是华国国防大的,韩雁行,你呢?”

    “有京都市的老乡没?”

    “你们都是什么系的?有没有发现,这里似乎没有指挥专业的?”

    “我们不是要去虚拟会议室开会吗?干嘛还要集合在一起?”

    即使都是军校学生,这些刚刚加入军队的年轻人还没经过严格训练,依然保留着大学生的单纯和散漫。

    正在他们热火朝天地聊天时,广播中一个严肃的声音响起:

    “各位同学,会议马上开始了。请回到各自位置,进入10889 虚拟会议室,一次性密码已经发到你们的DT3收件箱中。”

    

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