我恳求各位同事能为给我支持与力量。我的今天可能也就是您的明天。现实社会，人员的流动是再正常不过的事情，为什么在我们需要正常流动时却遭到如此的刁难呢？我抗议！抗议我所受到的不公正的待遇！”
郭海天虽然是个体育老师，但基本上是能把该说的事情都说清楚了。
海月明心想：这个体育老师的语文学的也不错啊！记得前不久市里的晚报刊登的一篇文章说某人语文不好， 问他语文是不是体育老师教的？ 可能报刊是为了博得读者的眼球。 结果学校的那些体育老师看到不高兴了， 一起打电话要作者道歉，说侮辱了体育老师的智商。 现在看来体育老师的语文还真的不错的， 至少郭海天文章写得不错。这个体育老师的语文谁教的？
“你耐心等待吧，千万不要做这样过激的行为。”海月明收到后，也只能这样劝郭海天。“你想想看， 你要是真的把这张打字报贴到校园了，那将会是一个怎么样的后果？ 这样会把事情搞糟糕了的。 你就不考虑一下吗？”
郭海天听了海月明的劝说， 总算没有立即贴出大字报。
王约翰又在过问郭海天的劳动合同的事了。
第二天． 王约翰直接打电话问海月明了。
“你的劳动合同是怎么签的？”
海月明听到王约翰这样问， 心里想又是什么去看告状了？ 这学校惹事的人真多啊！
“怎么啦？ 今天又有谁向你告御状了？”海月明反问道。
“别问为什么， 告诉我我们学校的劳动合同是怎么签的？”
“你们学校的合同吗？”海月明停顿了一下， 他的用词一直都是这样， 不是说们学校， 而是说你们学校， 也不管王约翰有没有感觉到别扭，然后继续说,“你们学校的合同根本就是不合法的合同。”
“怎么样不合法？你说说理由。”王约翰继续问，“那你签了没有？”
“我没签， 前几天让我过去签了， 我拒绝了， 怎么了？ 你那个捡球的校长又在你面前告我的状了？”
“没有啊， 你不要冤枉他了， 有人向我反映我们学校的劳动合同补规范。有这回事吗？”
“应该没错。 你知道你们学校的劳动合同怎么签的吗？ 别人说有的假合同叫阴阳合同， 两份不一样， 那至少也拿得出一份合同蒙蒙别人， 而你们学校的合同呢？ 全玩阴的， 那天也叫我过去签， 我让那个负责人事的把空白合同给我， 叫我填上名字就可以走了。 我不理他， 我要是签了名字， 谁知你们会填写什么？ 你说这是不是全玩阴的？”海月明想到签合同时的场景觉得好笑。
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