“那这分寸要怎么注意呀？”
“该怎么做，你们要学会自己去想，而不是像个机器人一样，什么都不想，就像我上一次，当着那么多老师的面，我把你们给打了，他们能说什么吗？”
“他们都是一群胆小怕事的人，能奢望他们站出来说什么。”
有了第一个，就会有第二个。
当有人站出来提出质疑，却没有遭到任何的处罚时，其他人也逐渐壮大了胆子，开始有一句每一句的插话。
他们都想看一看，这个新来的老师会怎么回答。
有部分人抱着一丝侥幸的心里。
说不定通过柳匕的回答，能够解决他们现在所处的问题。
“以前我们欺负别人，也没见他们站出来制止，现在你连我们几个都不放在眼里，他们还敢说什么？”
“这么说好像也有道理。”
让所有人感到意外的是，柳匕竟然也对他们的质疑表示赞同。
“所以说，你们这不是找到问题的根本了吗？
就是因为其他的老师怕是，他们选择的回避事情，所以才会有更多人遭到欺负，当他们来到你们班上时，她也会成为受害者，现在这个老师换成了我，试问一下，你们还敢欺负我吗？”
“……”
同学一直保持了沉默。
也不知道怎么的，他们总感觉像是被柳匕给饶了进去的感觉，明明觉得话不投机，可莫名又觉得他的话很有道理。
思绪十分矛盾。