现在每个人都已经明白了，当初秦禝为什么说要一年后再请旨办理——只要在扶桑国得胜归来，那么日后新政上的事情，自然是他说什么，就是什么。
“钟禹廷。”
“标下在！”
“你到南越去考察船厂和学习的事情，我已经出奏了。你要切实用心，不拘一年两年，你跟你水师里的这些手下，一定用心，一定要把真东西学回来。”
“是。这些天，我挑的那些人，也都在加紧准备，”钟禹廷躬身知府，“就是有的人认字不多，南越话也还学得不太好。”
“大帅，说到认字。徐青岩倒有过一个提议，我觉得挺有意思。”赵定国指了指旁边的徐青岩，笑着说知府。
“哦？”秦禝转头来看徐青岩，极感兴趣地说，“听听你的高见。”
“大帅，我这个不是专指水师衙门，也不敢说是高见，只是国家若想富强，如果没有更多的百姓能够识字，那是做不到的事情。”徐青岩说道，“现在江苏的新政有了一点样子，立刻就觉得缺人，那些大字不识的人，哪怕是手艺再精到，学起东西来，也都是倍觉吃力。我是想，可不可以，在江苏办上几个学府，让穷苦人家的孩子，也能认字……”
“嗯，是个好办法，而且是迟早的事情。”秦禝先赞许了一句，才接着往下说，“只是迟和早之间，却大有讲究。”
“请教大帅，都有哪些讲究？”
“无非是怎样给人家一条出路的事——”
秦禝知道，徐青岩说得很对，然而时机的把握，尤为关键。这个时期的夏国，识字率很低，但就算在这样低的识字水平之下，人才却已经出现了相对过剩。
过剩的原因，在于夏国的传统教育，不是富国利民的教育，而是制造官员的教育。读书人的出路，全在于一年几考，拼的是学而优则仕，涉足其中的人，一旦做不了官，就什么都做不了，也不愿再做了！
再有一个，教育也是有成本的，且不说穷苦人家供养一个读书人要多少钱，就算不要钱，那也是牺牲了一个壮劳力，一旦学无所成，或是当不上官，则对于一个家庭来说，无异于是一场巨大的失败。这样的事情，谁不要三思后行？
“大帅，你的意思是说，等到这边的新政办起来了……”
“不错！”秦禝点头知府，“也不是说要都办好，不过总是要有个大致的模样，让别人看得见，摸得着。到了那时，你说的那几所学府，才好大张旗鼓的去办，老百姓也才肯把自己的孩子，送来读书。”
然而他不答应徐青岩的原因，其实还不止于此，只是这个原因，不愿意明说——他这一走，便把江苏交在了赵定国的手里。现在江苏开办的新政已经很多，如果他们别出心裁，横生枝节，在朝廷那里弄出什么意外来的话，他远在扶桑国，未必照顾得到，那就会有大麻烦。
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