如果真的让他公布出去，这两份资料甚至可能会作为更正确的资料，添加到长海市的市政管理之中。
可惜现在只能躺在他的课桌里，或许他会在今天结束工作之后，将这两份报告拿回家里，放进书柜里最深的角落。
偶尔有时间看看，或许过十几年，他都还能记起曾经有过这样一位学生。
当这种学生的老师，总令他不自觉地更加认真对待老师的工作，否则总感觉有些不够资格做他的老师一般。
“十年内大概都不会有其他同学能够给我留下更深刻的印象了。”老陈拿出了族谱研究，开始按照自己的记忆翻看对照了起来。
这份心思和认真的态度，学校最高标准活动补贴也就是三百元，根本就对不起他们付出的辛劳。
“要是这份报告拿出去，今年的奖学金大概就是山神社的了吧？幸好下一次他去慈静寺，这下总该整不出什么大动作了。”将研究报告合上，放回抽屉，总觉得不安心，又锁上了抽屉之后，他才放心下来。
接着他便拿着课本去了上课。
一天的教学结束之后，老陈打开了抽屉，却见他一直心心念念的研究报告没了踪影。
“哪里去了？”他探头问其他老师：“你们有开过我的抽屉吗？”
周围老师都摇头。
“今天我不在的时候还有谁来过我这里？”
“我记得都是你在的时候来的，你不在就没人来过了。”
这两份研究报告，老陈不可能让其他人知道，问过之后没有答案便放弃继续追问下去。
旁边的老师却来了兴趣，扒过办公桌的间隔询问：“老陈丢了东西吗？”
“没有，可能是忘在家里了。”他勉强笑着，问题却一直萦绕在脑海之中，同时他回忆起今天见过的学生。
都是课代表班长之类的，还喊了三个未经许可到小明湖划船的学生进来批评了一顿，其余就没有人来过了。
课代表之类大多数都是单独见面，唯有那三个同学是一起进来的，莫非他们悄悄拿走了？
带着疑惑，他去找了三个同学问了一遍，三人都否认他们从老师办公桌上拿过任何东西。
这些学生平时犯事挺大胆，见到老师却连大气都不敢喘，断然没有从老师办公桌上偷窃物品的胆量。
老陈百思不得其解，最后只能找到林间，准备向他说明白。
到山神社问过了正在核对活动策划工作的其他同学，得知林间所在，他走了过去。
正好见到林间将那两份研究报告扔进碎纸机里。
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